语文教学离不开朗读。记得有位名人说过：＂没有提高学生朗读能力的课,不是一堂好课。＂翻开小学语文课本,我们会发现每篇课文的作业都要求学生正确、流利、有感情地朗读课文。义务教育小学语文教学大纲也提出：＂朗读是阅读教学中最经常最重要的训练,各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用。从一年级起,就应指导学生正确、流利、有感情地朗读。＂
新教育（海南）
2016年21期
