文章针对双师型教师培养的需要查阅国内外文献,并应用问卷调查研究方法掌握研究现状,通过调查指标的均值与频数定量分析,结合访谈法完成双师型教师培养现状的分析,在此基础上归纳分析,提出构建机制的关键因素,为构建双师型教师培养体系打下基础,该研究是校企合作人才培养模式的重要支撑。
齐鲁师范学院学报
2017年2期
