基于对研究生管理工作的实践反思与相关文献的梳理,结合新时期研究生管理的特点,指出研究生管理无序的具体表现:管理主体模糊、管理过程失位、管理规章松散;学业压力与日俱增、经济与情感的无奈、就业现实与内心期望的反差导致了研究生心理的失调与无助;新媒体使用缺乏引导导致研究生价值观面临冲击、现实人际交往能力蜕化、传统管理手段“失效”;与此同时,研究生的体质健康水平也出现了下滑。针对上述问题,提出优化研究生培育路径、整合心理健康教育资源、提升信息化管理水平、加强校园体育锻炼。
齐鲁师范学院学报
2017年2期