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《上海教育》
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2017年10期
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教师的性别,真有那么重要吗?
教师的性别,真有那么重要吗?
(整期优先)网络出版时间:2017-10-20
作者:
苏军
文化科学
>教育学
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资料简介
在教师性别角色的思考上,也该有新思维,即从一味强调性别的单一性转向对人的特质的挖掘上,从特别关注教师的性别比例匹配转向对教师职业的教育特质的开发上。
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在教师性别角色的思考上,也该有新思维,即从一味强调性别的单一性转向对人的特质的挖掘上,从特别关注教师的性别比例匹配转向对教师职业的教育特质的开发上。
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上海教育
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性别比例
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