在学习英国高等教育质量监控体系的成功经验的基础上，分析我国高等教育质量监控体系的主要特点。我国高等教育质量监控体系应“内外兼修”，兼顾外部监控和内部监控两种监控类型，同时，加强高等教育多元质量评估体系、第三方高等教育评估机构、高等教育评估体系的政策和法制等外部质量保证体系建设，从内部质量保障高校体系建设。
阿坝师范学院学报
2017年1期
