职业教育混合所有制改革涉及到职业院校、政府、企业等多个主体的利益．如何平衡它们之间的利益，是改革能否顺利推进的关键。文章在分析相关主体利益诉求的基础上，对职业院校、政府与企业两两之间进行了博弈分析，为职业教育混合所有制改革提供了一些新的启示。
河北职业教育
2017年2期
