首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育教学论坛》
>
2017年23期
>
生物统计学课程教学改革的探索
生物统计学课程教学改革的探索
(整期优先)网络出版时间:2017-12-22
作者:
王丽;吉士东
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
本文介绍了生物统计学作为专业基础课的重要性,分析了当前生物统计学课程教学中存在的问题,提出了提高生物统计学课程教学效果的有效途径,以期对课程教学改革提供参考。
/
1
本文介绍了生物统计学作为专业基础课的重要性,分析了当前生物统计学课程教学中存在的问题,提出了提高生物统计学课程教学效果的有效途径,以期对课程教学改革提供参考。
同系列内容
《教育教学论坛》2017年23期 - “四位一体”的课程教学新模式研究与改革-以《国际贸易学》课程为例
2017-12-22
4689
《教育教学论坛》2017年23期 - 生物统计学课程教学改革的探索
2017-12-22
3090
《教育教学论坛》2017年23期 - 新时期高校安全管理联防机制探析
2017-12-22
4304
《教育教学论坛》2017年23期 - 食品学院教学实验室安全管理浅析
2017-12-22
2455
《教育教学论坛》2017年23期 - 精细化思维下的班级学业指导管理
2017-12-22
3726
查看全部
来源期刊
教育教学论坛
2017年23期
相关推荐
《生物统计学》课程的教学改革初探
生物统计学教学改革初探
思考高校非统计学专业统计学课程教学改革
管理统计学课程教学改革探讨
数理统计学课程教学改革探索与实践
同分类资源
更多
[教育学]
简述核心素养视角下小学数学课堂情境创设问题与改进
[教育学]
语苑又一枝——记湖北长阳龙舟坪镇中心学校语文教研组
[教育学]
站在麦田的尽头
[教育学]
浅析高中美术欣赏教学与审美评价
[教育学]
尊重·师德
相关关键词
生物统计学
教学改革
探索
生物统计学课程教学改革的探索
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部