首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《科学大众:科学教育》
>
2017年6期
>
初中数学试卷讲评课有效策略初探
初中数学试卷讲评课有效策略初探
(整期优先)网络出版时间:2017-06-16
作者:
韩茹
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
试卷讲评作为一种常见课型,不仅具有激励、矫正、强化、示范的作用,同时又具备总结经验、拓宽思路、揭示规律、提高能力的功能。
/
1
试卷讲评作为一种常见课型,不仅具有激励、矫正、强化、示范的作用,同时又具备总结经验、拓宽思路、揭示规律、提高能力的功能。
同系列内容
《科学大众:科学教育》2017年6期 - 以实验模型试解“地球自转和天体运动形态”之谜
2017-06-16
934
《科学大众:科学教育》2017年6期 - 体育教学中提高学科素养摭谈
2017-06-16
3315
《科学大众:科学教育》2017年6期 - 初中数学试卷讲评课有效策略初探
2017-06-16
5985
《科学大众:科学教育》2017年6期 - 翻转课堂在中学化学教学中的应用——以《空气》为例
2017-06-16
6050
查看全部
来源期刊
科学大众:科学教育
2017年6期
相关推荐
初中数学试卷讲评课初探
初中数学试卷讲评课实施初探
探讨初中数学试卷讲评课
初中数学试卷讲评课探讨
初中数学试卷讲评课点滴
同分类资源
更多
[教育学]
信息化视野下小学科学趣味性教学策略探究
[教育学]
教学中的视觉思维研究综述
[教育学]
小学数学教学经验之我见
[教育学]
高中数学课堂教学中学生积极探究意识的培养初探
[教育学]
高职院校思想道德修养与法律基础微课资源开发的思考
相关关键词
初中数学试卷讲评课
有效性
策略
初中数学试卷讲评课有效策略初探
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部