本文以非英语专业本科生为调查对象,通过问卷调查和测试发现当代大学生普遍具有弘扬我国文化的意识,但是,该能力还有待提高。文章分析导致这一现象的原因,并提出改进措施。
黑龙江教育:高教研究与评估
2017年7期