影视作为声画表现思想与情感的一种艺术形式，具有形象性、直观性、趣味性的特点，很容易吸引、感染学生。教师尝试把影视资源纳入到古典文学系统中，是激活古典文学教学的有效方式。文章主要探讨两个问题：一是影视元素在古典文学教学中运用方式：以影视元素激趣导入；将影视元素贯穿其中；为影视元素辨伪去疑。二是影视元素在古典文学教学中运用原则：不重情节叙述重文学把握；把握文学因素、揭示文学本质；以影视创设氛围，培养学生审美感悟能力。
滇西科技师范学院学报
2017年2期
