改革人才培养模式以提高学生的综合素质,适应多样化的市场对人才的需求是高校教书育人的重要职责。需要以高职学生隐性职业素质培养为导向,以德育教育为切入点,探讨构建一套适合高职学生素质教育培养的项目化管理模式,以提高学生的社会适应能力、就业创业能力和职业发展能力。
大学教育
2017年7期
