工业机器人的广泛应用是我国制造业智能化转型升级的关键环节,为技能人才培养提供了良好机遇,同时也对技能人才培养供给侧如何适应新技术、新变化、新趋势提出了更高要求.文章以校企深度合作为切入点,阐述了如何将企业需求、资源、技术、人才、管理等与人才培养过程深度融合,对课程体系、素质教育、实训体系、教学资源、教学组织与评价等方面进行革新,从而形成聚焦工业机器人专业技术、辐射制造业智能化领域的符合职业技能人才发展的综合技能提升通道与培养路径.
河北职业教育
2017年3期
