表扬和批评都是在小学教育中常见的教师影响学生的手段。近年来,表扬被越来越多的研究者提倡,教师在教学中应积极地看待学生,多运用表扬策略,但批评随之有被妖魔化的趋势。那么,该如何辩证地看待表扬和批评的关系？如何有效地运用表扬和批评？本文拟对这两种影响方式进行比较,及在小学教育的运用中进行探讨,寻找两者之间的最佳平衡点。
小学生作文辅导
2017年4期
