发挥评语导向功能 促进作文有效教学

(整期优先)网络出版时间:2017-08-18
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作文教学质量的高低,更多的老师把目光投向课堂.却忽视了对作文评价的研究。本文分析了作文教学评价的现状,针对不足,阐述了相关策略,以期激发学生习作的积极性,提升学生作文的能力和水平,彰显评语的导向功能。