首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《图书馆研究》
>
2017年4期
>
听障学生利用公共图书馆状况调查与思考——以福建省晋江市特殊教育学校为例
听障学生利用公共图书馆状况调查与思考——以福建省晋江市特殊教育学校为例
(整期优先)网络出版时间:2017-04-14
作者:
庄稼茵
文化科学
>图书馆学
分享
打印
同系列资源
资料简介
以问卷调查的方式调研福建省晋江市特殊教育学校听障学生利用晋江市图书馆的状况,阐明听障学生利用公共图书馆的积极意义,提出公共图书馆服务听障学生的对策。
/
1
以问卷调查的方式调研福建省晋江市特殊教育学校听障学生利用晋江市图书馆的状况,阐明听障学生利用公共图书馆的积极意义,提出公共图书馆服务听障学生的对策。
同系列内容
《图书馆研究》2017年4期 - 《中国古籍总目》集部别集类误收总集考辨
2017-04-14
428
《图书馆研究》2017年4期 - 《中国古籍总目·经部》指瑕
2017-04-14
2083
《图书馆研究》2017年4期 - 胡一桂《易本义附录纂注》版本考述
2017-04-14
1205
《图书馆研究》2017年4期 - 基于移动互联网的江西高校大学生在线学习行为研究
2017-04-14
4499
《图书馆研究》2017年4期 - 听障学生利用公共图书馆状况调查与思考——以福建省晋江市特殊教育学校为例
2017-04-14
3795
查看全部
来源期刊
图书馆研究
2017年4期
相关推荐
关于县级公共图书馆开展少儿阅读推广工作的思考——以晋江市少年儿童图书馆为例
公共图书馆WiFi网络安全认证探索与实践——以福建省图书馆为例
特殊教育学校体育现状调查与研究——以 泉港区 特殊教育学校为例
福建省晋江市侨声中学简介
福建省晋江市永和镇群英小学
同分类资源
更多
[图书馆学]
从第75届国际图联大会看多途径促进阅读模式
[图书馆学]
因特网给图书馆带来的几点改变
[图书馆学]
谈高校图书馆样本书的收藏与利用
[图书馆学]
浅析共享工程在基层服务点的管理和服务模式
[图书馆学]
“穿越”的迷局
相关关键词
公共图书馆
听障学生
图书馆利用
图书馆服务
听障学生利用公共图书馆状况调查与思考——以福建省晋江市特殊教育学校为例
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部