幼儿教师在教学过程中应该合理、科学的利用好游戏,更好地帮助幼儿智力发展,增强体魄以及未来情感的发展和积极健康的进取态度。一、游戏中的音乐运用现在幼儿因是独生子女娇生惯养,家长不让多运动反应迟缓、缺少沟通情感淡漠等比例较以往逐渐上升,这些情况的出现往往与幼儿的协调能力有关。因此,教师有必要引入音乐开展幼儿阶段的教学工作,教师们可以设计一些与音乐结合的游戏。
情感读本
2017年29期
