健康评估是高职院校护理专业中的一门重要课程,也是学习临床护理课程的基础。由于高职院校在一些方面存在问题,导致健康评估教学效果不理想。为了提高高职院校护理专业健康评估教学质量,突出其实用性,笔者结合我校的实际情况提出了相应的对策。
新校园:上旬刊
2017年9期