教育部本科教学工作合格评估是国家对一个学校整体办学实力,包括办学指导思想、师资队伍建设、办学基础条件、教学改革与建设、人才培养质量、科学研究水平、管理水平等情况全面系统的考察与评鉴.评估不是最终目的,但它却是一个参考尺度,它检验学校是否达到国家规定的本科办学水平,是否真正培养出了国家建设所需的人才,是否具有长远的发展潜力等,是对学校办学质量的综合考核.从这个层面看,本科教学工作合格评估有利于高校教学、管理等系统规范并有效地运行,有利于促进高校教学改革,提升人才培养质量,实现高校内涵式发展.
成都师范学院学报
2018年1期
