董事会是美国私立大学的最高决策机构,其运作有赖于各类委员会的分工与合作。当前,委员会已经在人员构成、组织结构以及运行方式等方面形成较健全的管理制度和行为规范,但在专业性、灵活性和成效性方面仍有改进空间。近年来,美国私立大学董事会中的委员会也通过保持适度规模、改善组织结构以及优化工作流程等举措,不断改革创新。
浙江树人大学学报
2017年5期