初中德育课是对学生进行中华优秀传统文化教育的主渠道之一.在当前课程改革的新形势下,探究中华优秀传统文化融入初中德育课教学的实践路径就成为当务之急.在课堂教学和综合社会实践活动中,多样化策略的有效运用,有利于中学生更好地传承和弘扬中华优秀传统文化.
教学月刊：中学版（政治教学）
2018年1期
