随着现代化网络的发展,信息技术发展得到了强大的支持,因此在当今时代,开展小学信息技术教学活动成为教育进步的趋势所需。学生身处物欲横流的网络环境中,本就缺乏与社会接触的实际经验,所以在信息技术课堂内,教师一定要夯实学生的计算机运用基本功,从打字教学抓起,培养小学生对网络信息的灵敏度。对于小学生的打字行为,教师须用持久的耐心毅力、巧妙有趣的策略去经营和栽培,实现从陌生到熟悉的完美转变。
中小学电教：下
2018年3期
