基于我国经济与社会发展对国际化人才的迫切需求,大学英语应充分借鉴英语通用语（ELF）的改革思路,以顺应英语在全球化语境下的新发展,满足国际化人才培养的核心目标。大学英语教学应重新定义英语水平,营造全球化语境,融合跨学科知识,加强本土与世界文化的教学,以实现会语言、通国际、精领域、懂文化的国际化人才培养目标。
成都师范学院学报
2018年5期
