观摩课的价值意义是＂交流、研讨、引领、导向＂;观摩课的价值取向是＂真实、生本、简约＂。要发挥观摩课对教师专业成长的价值,就要坚持综合实践活动课程活动组织教学评价的基本原则和正确导向,呈现真课堂和真问题。观摩课教学中教师要做到＂目中有人＂,把＂以生为本＂作为教学宗旨,为学生的成长和发展服务。综合实践活动观摩课教学,要以＂需要、适切＂为指引,＂删繁就简＂,秉承＂简约＂取向。
福建教育学院学报
2018年5期
