<正>无论是万人中学,还是教育集团实验,都是试图打破教育资源不均衡的努力。但这种努力真的符合教育自身的规律吗?有人以为,学校规模越大,学生越多,学校名气就会越大。其实,这是一个误区。世界有名的中小学,没听说有几个是"巨无霸"、"托拉斯"类型的。那学校规模是不是越小就越好呢?据美国《商业
课程教材教学研究：中教研究
2011年Z1期
