文章针对高速铁路大发展下工程项目管理课程的开设时间、教学方法及考核模式存在的局限性进行了分析,阐述了当前铁道工程专业人才学习工程项目管理面临的问题,并提出了一些改革措施。
西部素质教育
2018年12期