“互动探究五环节”课堂教学实践

(整期优先)网络出版时间:2018-12-22
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《语文课程标准》提倡“积极倡导自主、合作,探究的学习方式”。笔者在教学实践中,提出了构建以“创设情境激发学习兴趣为目标,学生自主探究提出问题为基础,合作讨论解决问题为核心,强化训练巩固多层次,互动探究五环节”课堂教学模式。