以社区教育推动社区治理创新,一方面能提高社区居民的自治能力,实现“以善学促善治”,另一方面能培育安定和谐的社区文化,实现“虽不治而不乱”。本文通过对“三单联动”技能培训助力精准就业,社区学习团体参与社区治理,社区教育培植社区文化等方面的探索和实践,阐述社区教育在推进社区治理中的作用发挥和有效的路径选择。
湖南广播电视大学学报
2018年3期