在互联网时代探索高校思想政治理论课的教学实效性,需要对其存在问题和内在规律进行梳理和反思,从生态学角度分析互联网背景下高校思政课教学生态遇到的现实困境,对高校思政课教学生态重构路径进行探索。
闽南师范大学学报:哲学社会科学版
2018年3期