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《小学教学参考》
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2002年9期
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在自由对话中感悟课文的人文内涵——《凡卡》教学点滴谈
在自由对话中感悟课文的人文内涵——《凡卡》教学点滴谈
(整期优先)网络出版时间:2002-09-19
作者:
陈先松
文化科学
>教育学
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