在21世纪以来,计算机的快速发展影响着社会的方方面面,改变着人们的生活和学习方式。信息化时代,教育的发展有了新的发展机遇,同时也面临着新的挑战,就拿中职会计信息化教学模式而言,其对于人文关怀和学生参与程度也带来了一定的冲击。文章通过结合笔者自身的教学经验,分析了中职会计教育信息化的教学模式含义和现状,研究了中职会计信息化教学模式下的人文关怀与学生参与程度,为相关的中职老师提供参考和借鉴。
创新创业理论研究与实践
2018年5期
