现代教学的目的就是让学生会学；笔者通过指导学生对历史学习的入门，指导学生如何提高学习效率，指导学生如何进行自学阅读，指导学生如何利用联想比较进行记忆，使学生在轻松自由的学习环境中，既学到知识又提高了自身能力，真正成为知识的主人。
太原师范专科学校学报
1999年2期
