本文主要对物理网络资源进行整理、分类和评价,为中学物理教学提供了课件下载、制作、典型试题分析、物理前沿知识及物理背景资料等方面具体而详细的网站,解决了中学物理教师知识自我更新,采用媒体上课'无米下锅'的困境,对中学物理教学有较大的辅助作用.
陕西师范大学继续教育学报
2002年3期
