文章首先探讨了中职电子技术理论与实践一体化教学实施的前提保障和需求,并对一体化教学的实施方法和要点进行分析,为中职电子技术专业理论与实践一体化教学改革的实施提供资料参考。
当代教研论丛
2018年11期