让生活成为学生乐学的源泉-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2016-07-17

作者: 曾家英

文化科学 >教育学

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大语文观下的语文教学，强调生活的外延即为语文的外延。语文教材是生活的真实反映，要引导学生体验生活，感受生活，逐渐培养学生学语文的兴趣，从而提升学生的素质。

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