中学数学教师应该顺应时代发展趋势，因材施教，采纳多种教学方法，提高学生们的学习兴趣，调动学生的学习积极性，让学生明白应该把数学学好、用好，要让数学真正为我们生活提供方便。
教育界：综合教育研究（上）
2016年7期
