中学数学教师应该顺应时代发展趋势,因材施教,采纳多种教学方法,提高学生们的学习兴趣,调动学生的学习积极性,让学生明白应该把数学学好、用好,要让数学真正为我们生活提供方便。
教育界:综合教育研究(上)
2016年7期