长兴县和平镇周坞山村积极开展新型职业农民教育培训，在实践中积极探索“+1+N”三位-体的教育培训机制，在-定程度上促进了新型职业农民教育培训事业的发展。选择在长兴县和平镇周坞山村开展问卷调查与座谈交流相结合的新型职业农民教育培训现状调研，发现教育培训在新型职业农民养成中的作用及不足。在新型职业农民教育培训中需要提升认识度，发挥社区教育与网络教育的功能作用，完善师资队伍建设，加强特色课程的开发,注重精神文明活动的创建。
当代继续教育
2016年4期
