基于项目教学法在中职《电工基础》课程教学中的应用,能够将理论教学与实践教学有机整合,以及能够调动学生对知识学习兴致这一实况,提出了积极将项目教学法融入进中职《电工基础》课程课程改革中的建议。本文以检查直流电阻电路故障为例,对项目教学法在《电工基础》课程中的设计方式进行分析。
读写算(教师版):素质教育论坛
2017年34期