交往是人的需要，也是社会对人的要求，而幼儿期是人交往能力培养的关键期。在未来的社会发展中，社会交往能力将是人们必不可少的能力之一。但是，现代社会中许多家庭教育方式的不恰当，造成了幼儿交往能力的薄弱。文章着眼于幼儿交往的细节，从情境细节训练、环境细节创设两个方面入手，探讨了培养幼儿交往能力的方法。
教师
2017年10期
