结合高职数学课程在线建设的实际经验，根据课程特点和现有技术手段，提出了高职数学在线课程的建设思路；并基于著名数学软件Maple平台，具体提出和实现了高职数学在线课程应包含的主要教学功能。针对基于Maple平台的高职数学在线课程促进学生自主学习、减轻教师工作等应用实效进行了分析探讨，提出各高职院校应积极探索数学课程与现代技术的融合，提升课程育人水平。
高等职业教育探索
2017年6期
