文化创意产业人才的培养要重视文化的传承性,重视早期的文化美学教育熏陶;中期培养要有针对性,通过政产学研的合作方式,培养满足文化创意产业发展所需要的人才;后期要发挥政府、学校、企业对文化创意产业人才培养的持续性,重视在职教育。从时间和空间两个维度建立连续性、系统性的福建省文化创意产业人才培养模式。
天津中德应用技术大学学报
2017年6期