从2014-2015和2015-2016两个年度看，浙江省在实训基地的建设上在设备总数、设备总值、生均设备值、校外实训基地数量等方面均有较大的增长，在应用绩效、实践教学改革等方面也取得了突出的成绩。与江苏、广东等省相比，同类指标齐头并进。但在发展过程中也存在人员数量与质量不足、信息化水平不高、发展不均衡等问题，亟需在政策、途径、绩效等方面进一步提升水平与质量。
宁波职业技术学院学报
2017年6期
