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《作文成功之路:教育新干线》
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2018年3期
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教材是写作的源泉
教材是写作的源泉
(整期优先)网络出版时间:2018-03-13
作者:
陈默然
文化科学
>教育学
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资料简介
阅读是吸收,写作是倾吐,如何正确认识和把握两者的交互性关系,充分挖掘教材中“读”与“写”的结合点,从而全面地提升学生的语文整体素质,是一个值得探讨的问题。
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阅读是吸收,写作是倾吐,如何正确认识和把握两者的交互性关系,充分挖掘教材中“读”与“写”的结合点,从而全面地提升学生的语文整体素质,是一个值得探讨的问题。
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