高等教育教学理论的不断进步，促使了模块式教学、翻转课堂、微课等新型教学模式的迅速发展.针对如何提高化工制图课程教学质量，从实际出发，结合化工专业人才培养方案要求，在保证课程应用性、实践性的前提下，初步探讨了现代教学模式在化工制图课程中的实际应用.
沧州师范学院学报
2018年1期
