教师在开展初中阶段语文学科的教学活动时,科学运用微课这一现代化的教学工具,能够有效地激发学生对于语文知识的兴趣,有利于学生培养自身的语文素养,进行高质量教学活动。因此,教师应充分认识到微课这一教学工具的优势,合理运用微课,整合教学内容,突破教学的难点和重点,强化教学的结构,从而促使学生能够自主进行知识的学习,促进语文学科的教学改革。
教育信息化论坛
2018年7期
