为提高住院医师规范化培训的质量和效果,在远程教育技术的支持下,提出建设住院医师网络课程体系的必要性,以比较的视角剖析网络教学与在线学习的异同,并结合我院网络课程建设实践,总结成果,提出下一步的思考与方向。
教育信息化论坛
2018年9期
