当前多媒体教学在学校教学过程中的应用越来越广泛,广大教师对通过使用多媒体来提高课堂教学效率都非常关注。小学高年级数学教学过程中如果能够充分利用多媒体进行图文并茂、声像结合的教学过程则可以有效地帮助学生认识到平面和立体之间的区别,大幅度提高学生的数学思维能力以及解决实际问题的能力。
教育信息化论坛
2018年8期
