高考的阴影、社会的歧视、理想与现实之间的矛盾．加剧了民营二级学院这类“特殊”的大学生的心态失调，相当大一部分学生异心理表现突出。自卑感较强、内心相对空虚、躁狂抑郁症、缺乏激情、变态性嫉妒、“佼佼者”心理等等心理疾病，始终困惑着他们，使得他们的心理不能走上一个健康发展的轨道。严重影响了他们今后的成长和成才。开展好心理教育，有助于这类大学生在重新审视自己的同时重新接纳自己。树立正确的心理健康观念，懂得用科学的标准来衡量自己，正视自己的心理问题。
中国科教博览
2004年9期
