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《湖北招生考试》
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2009年14期
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把握优势
把握优势
(整期优先)网络出版时间:2009-12-22
作者:
徐晓敏
文化科学
>教育学
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资料简介
编者推荐:分三层阐述论题,每层都能从正面提出"措施",这些"措施"层层深入。此文还需要升格:补充正面例证,以紧扣论题中的"把握"。
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编者推荐:分三层阐述论题,每层都能从正面提出"措施",这些"措施"层层深入。此文还需要升格:补充正面例证,以紧扣论题中的"把握"。
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