通过介绍东南大学职教院两年来的办学实践，提出了示范性职业技术学院建设的目标，以及实践中存在的问题，在对下步工作要求中，提出了有关更新观念、培养模式、教育创新、教学质量监控等带来普遍性的问题。
高等技术教育研究
2002年4期
