教育部开始新一轮中小学教师全员培训计划,充分了解中小学教师对继续教育的需求尤为重要。对中小学教师发展及培训的现状做全面分析,并提出相应的对策,可以更好地为中小学教师队伍的发展服务,从而提高基础教育的质量。本文采用问卷法、访谈调查法,通过对中小学教师参加培训所持的态度,对培更多还原
教学与管理：小学版
2013年27期
